LES DÉBROUILLEURS DE PISTES
Comment démêler le vrai du faux de l’info ?
“Les débrouilleurs de pistes” est une action d’éducation aux médias et à l’information soutenue par la DRAC dans le cadre de “l’appel à projets éducation aux médias et à l’information” depuis 2018.
Une action portée conjointement par l’Atelier marie et alphonse et le journaliste David Prochasson, spécialisé sur les thématiques de l’action sociale.
L’action des débrouilleurs de pistes s’inscrit dans une démarche globale de médiation numérique & médias portée par l’association marie et alphonse depuis 11 ans par la mise en place d’actions d’accompagnement, d’éducation, de sensibilisation et de pratiques ludiques et créatives.
Nous intervenons depuis plus de 5 ans principalement auprès de personnes en situation de handicap en établissement spécialisé et auprès de personnes fragilisées socialement.
Nous fonctionnons toujours en partenariat avec des structures pour faciliter le “aller vers” et faciliter notre intégration auprès des participant.es.
Objectifs généraux des débrouilleurs de pistes
- Développer discernement et esprit critique, nécessaire pour décrypter les médias et l’information et pour exercer sa liberté d’opinion et d’expression dans le respect de tou·te·s.
- Permettre à tou·te·s ceux et celles qui le souhaitent de s’emparer de la question des infos et des médias grâce à notre kit ressources en ligne
- Co-construire avec les enseignant·e·s/encadrant·e·s une intervention adaptée (suivant les craintes, difficultés, méfiances et bien entendu handicaps…)
- Favoriser une meilleure compréhension du travail journalistique
- Développer des compétences techniques (techniques d’entretien, cadrage et montage)
NOTRE OFFRE
I . « Rencontre avec un journaliste… » : intervention de 2h
L’objectif de ces interventions est de libérer la parole, de créer un climat de confiance, de donner des clefs de décryptage des infos et permettre le débat, les échanges pour développer un esprit critique et de faire appel à son bon sens.
Atelier en mode interactif et participatif
Intervenant : David Prochasson
Minimum participant.es : 5
Une salle équipée d’un écran
Tarifs : 50€ pour les structures de moins de 5 salarié.es / 100€ pour les structures de plus de 5
II . » Parcours réalisation de reportages vidéo ou création d’un webzine : 5 ateliers de 2h
Intervenants : David Prochasson & Catherine Charlot
Il s’agit de montrer aux participant.es comment l’information se fabrique au quotidien en réalisant eux-mêmes un média en ligne, encadré d’un journaliste et d’une réalisatrice vidéo et son.
Le choix du thème doit être imaginé en partenariat avec l’établissement. Un thème qui doit fédérer le plus grand nombre et permettre de répondre également aux enjeux éducatifs.
Tarifs : 250€ pour les structures de moins de 5 salarié.es / 700€ pour les structures de plus de 5
Vous souhaitez en savoir plus sur nos interventions ?
Contactez Catherine au 06 09 52 36 82
catherine.charlot@marie-et-alphonse.com
Un premier film d’animation réalisé par nos soins permet de donner des clefs, des outils pour débrouiller les pistes en présence de David Prochasson, journaliste nantais.
« Cléo et David, les débrouilleurs de pistes #1 »
Restitutions sonores d’ateliers/rencontres « Débrouilleurs de pistes » à L’ITEP ARRIA – Orvault nov. 2021 et à l’APPAJH 44 St Herblain. Bonne écoute…
LES BONS REFLEXES À PARTAGER
Une info, c’est…
Un message fondé sur des faits qui ont été vérifiés en croisant plusieurs sources.
A contrario, une info n’est pas…
Un simple témoignage, une opinion, une communication, une publicité
Une fake news, c’est…
Traduit en français par « infox », le terme désigne une information mensongère ou délibérément biaisée. Leur diffusion sur Internet les rend facilement virales et consultables par un très grand nombre de citoyens.
4 types de fake news, différentes intentions…
• Intox : l’info est inventée dans le but de nuire ou de servir ses intérêts.
• Détournement : la photo ou la vidéo est vraie mais elle est présentée hors contexte ou de manière malhonnête dans l’intention de tromper, servir ses intérêts politiques ou idéologiques en influençant l’opinion publique.
• Piège à clics : une info fantaisiste destinée à faire le buzz ou à générer du clic, donc de l’argent.
• Canular : Une info destinée à faire rire ou à caricaturer une personne, une situation
Attention…
• Aux messages chocs : les fake news ou infox privilégient l’émotion aux faits, l’opinion à la raison critique.
• Aux réseaux sociaux et à leur viralité.
• Aux photos et aux vidéos sorties de leur contexte. Une photo n’est pas une preuve. Elle peut être ancienne, avoir été trafiquée ou on peut la légender comme on veut.
• Aux sites parodiques (une centaine recensée dont les plus connus Gorafi, nord.be)
POUR ALLER + LOIN AVEC VOS ÉLÈVES
« Révélation – La véritable identité des chats » de William Laboury et les élèves de 2GA du Lycée Madeleine Vionnet (Bondy)
En quelques minutes, ce court film, réalisé en 2016, veut nous prouver que les chats sont des extra-terrestres.
Un documentaire qui reprend (puis décrypte) tous les codes du complotisme. Une démonstration plus que jamais d’actualité, après le succès de « Hold-up » sur les réseaux sociaux.
ET LE DEEPFAKE DANS TOUT ÇA !
Le deepfake, ou hypertrucage, est une technique de synthèse d’images basée sur l’intelligence artificielle. Elle sert à superposer des fichiers audio et vidéo existants sur d’autres vidéos (par exemple : le changement de visage d’une personne sur une vidéo). Le terme deepfake est un mot-valise formé à partir de deep learning (« apprentissage profond ») et de fake (« faux »).
Il est facile de sortir de son contexte une vidéo en diffusant seulement un extrait ou en modifiant sa légende.
Il est aussi possible aussi de la truquer avec des effets spéciaux. C’est plus rare mais c’est aussi plus compliqué à vérifier.
Pour les pros de l’info, un peu geek sur les bords, des outils très techniques permettent de vérifier… Mais le moyen le plus simple reste encore de vérifier l’info contenue dans la vidéo.
ICI une vidéo de Brut expliquant les deep fake
Et une courte vidéo expliquant l’évolution des fausses informations dans les médias ICI
LA VEILLE DE MARIE ET ALPHONSE POUR ANIMER UN ATELIER AUTOUR DES INFOX
Une exposition pédagogique en affiches proposée par la BNF avec des outils et des pistes de réflexion permettant de se repérer, de trier, d’identifier les sources et l’information pertinente pour cultiver l’exercice citoyen d’un doute méthodique.
http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/07.htm
Go Viral, un jeu vidéo en ligne ludique concernant les fausses infos qui circulent sur la Covid 19. Le jeu Go Viral ! prend donc le parti de placer l’internaute du mauvais côté de la barrière : dans la peau d’un faiseur et diffuseur de fausses nouvelles, en l’occurrence consacrées à la pandémie de Covid-19. En un peu plus de cinq minutes, tous les “trucs” y sont exposés. Comme le fait de jouer sur des émotions fortes, de livrer des faits choquants, en écrivant des mots-clefs en capitales. Ou d’appuyer ses propos d’une référence à un spécialiste en citant son établissement.
https://www.goviralgame.com/fr
Curieux ! est un site d’information en ligne qui a pour vocation de démêler le vrai du faux et aiguiser la curiosité de tous en vulgarisant l’information. Dans la rubrique Vrai du Faux, ils démontent des rumeurs et autres fausses nouvelles. BD de l’illustratrice Clémence Gouy sur les Illuminati ici
Les débrouilleurs de pistes au Breil 2024
